自我評估及心得感想

焦榮安：

 

　　我這次走的是校內實習，相對於校外實習的同學，我們時間是比較自由的，但同時要更加督促自己不能荒廢，這才能讓我在專題、課業以及研究所的課業都有進度，在時間的利用上要更緊迫盯人，我們都是一個禮拜meeting一次，所以在進度上都能有所推進，老師和同學都很好很友善，我們在meeing的時候能分享在寫程式的心得和想法，讓我在程式方面進步更快也同時學到不同的解決辦法。

 

　　我真心覺得這是一個很好的環境，透過老師每個禮拜的進度分配，讓我們在做專題的時候有非常明確的目標，雖然在寫程式的有些時候會遇到一些瓶頸，但我都可以一一突破，每次的突破都會使我信心大增，在下次遇到困難的時候也不會退縮，而是能迎刃而解，因為這學期的做專專題的關係，增進了我的debug能力和寫程式速度，燃燒了我對寫程式的熱情，希望在以後的專題上面也都能持之以恆保持這種態度，來學習更多新東西，增進自己。

 

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黃榆程：

 

　　練習完爬蟲之後我們將專題的主題訂定為與幼兒資訊相關，起初覺得網路上有很多幼兒相關的網站，有討論取向的也有專業文章取向的等，但是卻沒有統整這些資料的一個網站，這些資訊都能幫助到一些新手爸媽、想懷孕的夫婦或是想了解幼兒相關知識的使用者，這些資料包含了專業知識、育兒經驗、懷孕經驗等，都能給需要的人帶來相當大的幫助的。

 

　　具體來說我們想搭建一個網站是蒐集其他幼兒網站的資料，統整並分析這些資料，提供使用者能擁有精確、有效率的查詢，並提供原文網址，希望我們的網站能夠給使用者帶來便利。

 

　　覺得自己在這段實習的期間學到了很多東西無論是從程式方面或是從團隊方面，但卻也看到自己還有很多不足的地方，在程式方面，我想更精進自己的語言撰寫能力，希望我的程式能夠更加精簡、可讀性更高。在團隊方面，我期許自己能夠更加的善於溝通、更融入團隊合作。

 

這些方面不只能透過老師去學習也能夠透過同學來學習，我們不只能從老師身上學到東西，也能透過同學間的彼此借鏡來成長。

 

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鄭云瑄：

 

從大一到大三上學期的一開始，我都認為我一定會去校外實習，因為我是個熱愛工作的人，我很享受在職場上的生活和經歷，覺得學校是必經的學習場所，但是會給我被困住的感覺，所以我一直在期待也在規劃要去哪間公司實習，最後我會留在校內做專題有很大的原因是因為想要考公務人員，而選擇楊錦生老師做為指導教授則是因為曾經上過老師的課，而且很喜歡老師的授課以及教學方式。

 

我覺得在這段約半年的專業實習期間，過的還蠻充實的。因為在開學後每周都要開會，所以每周都會有進度的壓力，總會想要把東西趕出來或是修改的更好，只是因為學校的專題、課業與補習的進度都需要做，因此在時間的分配和權衡上就需要有所考量。到目前為止，無論是在跟同組的組員討論的時候或是跟老師報告進度的時候，都會讓我覺得獲益良多，因為老師會給我們一些不一樣的看法和建議，常常會是我沒注意到的小細節或是程式的做法；而同組的同學之間，偶爾會有些小討論，像是進度或是遇到的問題等等，如果有一個人提出問題的話，大家都會專心的聽，並且就自己的狀況也分享大家，甚至會彼此討論程式碼的寫法或是可以怎麼加額外的東西，讓程式可以更好，我認為目前的狀況讓我很滿意，一開始可能因為不熟所以沒有太多交集的大家，也都很努力、熱心的在幫忙彼此解決問題或是變得更好，是一種良性的競爭和合作方式。

 

我在這樣的過程中，也學到要轉換自己看人、看事情的角度，和不熟的人合作或許是一種挑戰，但最不能做的就是退縮以及猶豫，事情永遠不會如自己所想的進行，順其自然、做好該做的以及能做的，盡自己最大努力，付出最大的誠意就會有最好的成果回報。

 

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蒙宗凌：

 

　　我覺得我在一開始做這專題的時候是花很多心思去弄他和自我學習，加上因為這次因為疫情的關係，所以延後開學讓我有夠多時間去專心學習爬蟲跟Python。但是開學之後因為有很多報告加上有補修的項目，所以一開始的時候很難調適做專題跟忙報告與考試的部分，加上那時候在練習爬PTT的時候我遇到很多問題，像是無法抓取內文或是存Json檔出現很大的問題，讓我在小組中進度是嚴重落後的。所以後來我是主動問組員如何解決，加上我去多看網路上各種爬蟲會出現的問題與解決錦囊，現在爬的時候就比較少出現各種問題。但我覺得我還要更加認真去學習和抓網站，嘗試用較簡單的方法去解決問題而不是用爆開去解開困難的問題。

 

圖50為PTT練習抓下來的文章內容以及留言